桓子野每聞清歌,輒喚“奈何!”謝公聞之曰:“子野可謂壹往有深情。” 君子知至学之难易,而知其美恶,然后能博喻;能博喻然后能为师;能为师然后能为长;能为长然后能为君。故师也者,所以学为君也。是故择师不可不慎也。《记》曰:“三王四代唯其师”此之谓乎!
謝太傅問諸子侄:“子弟亦何預人事,而正欲使其佳?”諸人莫有言者,車騎答曰:“譬如芝蘭玉樹,欲使其生於階庭耳。” 公孫度目邴原:所謂雲中白鶴,非燕雀之網所能羅也。
|紧缚者
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